徐水名人袁敦礼介绍
袁敦礼，生于1895年，河北徐水人。1917年毕业于北京高等师范学校英语科。留校任体育科教员兼翻译、体育科主任。
袁敦礼简历
袁敦礼（1895-1968），字志仁，河北徐水人，著名体育教育家。袁敦礼学生时代就喜欢体育，擅长中跑和篮球。1917年毕业于北京高等师范学校英语科，留校任体育教师兼翻译。1919年被聘为体育专修科主任，1923年赴美国留学，曾获得芝加哥大学生理学学士、哥伦比亚大学师范学院体育系教育学硕士，还获得霍普金斯大学公共卫生学证书。
1927年，袁敦礼回国，先后被聘为北平师范大学教务长、体育系主任，浙江大学体育系教授、主任。1936年，以中国体育考察团正指导身份赴欧洲各国考察。抗战期间任西北联合大学和西北师范学院体育系主任。1945年赴美讲学，被聘为美国国务院客座教授。1946年后，任北平师范大学校长。
袁敦礼贡献
袁敦礼还兼任过中华全国体育协进会理事，中华体育学会常务理事，教育部国民体育委员会常务委员等职。参与起草了《国民体育实施方案》和对《国民体育法》的修改。曾多次主办华北运动会，参与筹办全国运动会，以及中国参加远东运动会、奥运会的组织工作。[1]
袁敦礼的主要著作有《体育原理》一书（与吴蕴瑞合著），其中代表了他的学术思想。例如他认为体育和教育是不可分割的，体育对于人的培养有着其独特的功能。他说，体育可以有效地养成人的“诚实守规则之态度；不惧艰难努力之态度；合作之态度；自信之态度；自制之态度；公正之态度”等等。而这些态度正是整个人格所必需的，所他认为体育在这方面可以说是“最良之学科”。但他同时又指出：体育虽与他种学科同为学校之学科，但体育绝不似他种学科之有逻辑式的教材，乃纯为一种生活方式。知识与态度之获得，概由学生自动之活动中供给之。其活动之情形有娱乐，有工作，有比赛，有组织，有法规，乃为供给学生之丰富生活，而非供给呆板之智识。此与新教育以教育为生活之旨甚相符合。所以他说，体育代表了新教育的新精神。[2]
[1]罗时铭，奥运来到中国，北京：清华大学出版社，2005：59
[2]袁敦礼，体育原理，勤奋书局，1933：165
袁敦礼补充介绍
袁敦礼（1895~1968）字志仁。徐水孤庄营村人。1917年毕业于北京高师外语部英语专业，留校后任体育科教员兼翻译。1919年起任体育科主任。为了研究体育原理，寻求体育事业的发展，于1923年赴美国留学，专攻体育理论、生理学、卫生保健学等。由于勤奋刻苦，获芝加哥大学、霍普金斯大学学士学位，获哥伦比亚大学教育硕士学位。
1927年回国，先后担任北京师范大学（即前高师）教务长、体育科主任、国立浙江大学文理学院体育科主任。1936年担任中国体育考察团指导，赴丹麦、瑞典、德国、奥地利、捷克斯洛伐克、匈牙利、意大利等国进行考察。1945年应邀去美国讲学。1949年任北京师范大学校长。
新中国成立后，曾任兰州体育学院院长，甘肃师范大学副校长。1964年当选为中华全国体育总会第四届委员会副主席，是第三届和第四届全国政协委员。他提出“不懂体育很难成为一个优秀的教育家，同样不懂教育也很难成为一个优秀的体育家”。在北京师范大学创建了我国第一个电化教育馆，为中国电化教育起了重要的开拓和推进作用。译著《奥林匹克》一书，与关蕴瑞合著《体育理论》。
来源：保定市地方志办公室
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