仙桃名人陈青之介绍
陈青之(1891～1943)，又名炎联，号春阳，湖北沔阳（今仙桃市）木兰口人。其著作还有《中国通史》及《中国历史朝代变迁图》、《中国疆域变迁图》等。
陈青之人物生平
家贫，父兄常受雇于人，见其聪颖向学，乃供其读书。 6岁入村塾，18岁肄业于沔阳沔城高等小学堂，喜读梁启超文章。曾约徐振庵、李志民相互剪发，为同学倡。后考入湖北省立第一师范，旋改读于湖北省立二中。26岁考入北平高师，“五四”运动时，曾被捕入狱。1921年高师毕业，旋往日本考察教育，有一日本人以“中国教育史将由日本人撰写”相讥。陈立答：“中国有自己之教育史，吾回国后，当寄汝。”回国后入北平高师教育研究科进修，毕业后，在北平创办群化中学，并在中国大学、师范大学兼课。在此期间，着手撰写《中国教育史》，十易寒暑，于1936年成书。上自唐虞、下至民国，共分6编65章，约50余万字，由商务印书馆发行，大学丛书委员会出版。1938年，日寇迫近武汉，抱病转移至宣恩李家河省一女师。1942年任教于宣恩沙沟女师时病逝。陈著《中国教育史》指出：“社会教育不过为施行政治手段之一，即为统治国家之一种工具。在私产制度下，教育学者的教育学说，其思想往往与当时政府的教育宗旨是一致的。”“除了社会发展到了某种程度，支配阶级的势力快要崩溃的时候，才敢于唱几句高调。”对中国社会的“贫”、“弱”、“私”，主张“救贫应该设法致富”、“救弱应该设法为强”“救私应该设法为群”。其著作还有《中国通史》及《中国历史朝代变迁图》、《中国疆域变迁图》等。
陈青之个人履历
陈青之(1891～1943)，又名炎联，号春阳，湖北沔阳(今仙桃市)木兰口人。
陈青之补充介绍
陈青之的另类抗日
陈青之别的没什么，就是身体棒。
陈青之是调皮捣蛋的0，彭场街上的人都信了他的邪。不是烧了东家的柴垛，就是打了西家的少爷。有人给掐算了一下，说他是千岁老人的命，意思是祸害一千年。陈青之小小年纪，当然听不出来，还以为自己打不死熬不烂，吃了唐僧肉似的长生不老呢!所以天不怕地不怕，大有“我是流氓我怕谁”的气势。
“小霸王”陈青之是在沙湖镇上读的小学，最喜欢看闲书。别人背着手念“人之初性本善”，他却在桌子底下偷偷看康有为梁启超。有一天心血来潮，把同学徐振庵、-民骗到魁星阁，拿出一把亮晃晃的剪刀，一定要剪人家的辫子。这可是杀头的勾当啊！两个小家伙吓得要哭，推说身体发肤，受之父母，这事得跟大人商量。陈青之说：“商量个屁，平时叫你们多看书，象是要了你们的命，现在剪辫子的多了，外国人都把这叫猪尾巴哩！”徐振庵说：“有种你剪自己的！”陈青之二话没说，喀嚓一声就剪了。这下没退路了，他两个也战战兢兢地削了发，当上了“披头士”。没几天，果然传来消息，说满清倒台了，剪得一地辫子。三个坏学生摇身一变，成了革命先锋，出尽了风头，大家都夸陈青之有胆识，佩服得五体投地。
陈青之读省立师范的时候，也是一个头上长角浑身长刺的角色，到处搞串联，发表演说，“踢开党委闹革命”。校长刘文卿骂他是“狂躁之徒”，以不守礼法为由炒了他的鱿鱼。这事要在文革时期，肯定架了刘校长的“飞机”，可是当时不兴这一套啊，陈青之灰溜溜地转了学，嘴里自个儿嘟噜：“此处不留爷，自有留爷处。”校长大人听了，气得吹胡子瞪眼，大声呵斥道：“这种东西，迟早要进去的。”
陈青之被不幸言中了，1919年，他犯了事，被水龙头喷倒在地，又被电棍击中脑袋，抓进了班房。不说大家也明白，肯定参加五四运动了。
很多事就是这样，我们往往猜到了开头，却猜不出结尾。说起来难以置信，陈青之满以为能够长命百岁的，却为了， 那一口气，英年早逝，刚刚活了个50出头。这口气太长了，整整憋了他14年。
1921年，陈青之高师毕业，胡乱投了几份简历，看一时没有合适的工作，就取道朝鲜赴日本考察教育。说到考察教育，陈青之远远不是第一个了，自晚清以来，到日本考察的多如牛毛，跟现在考察工业的-差不多，主要是给老婆带数码相机，给二奶带高档香水。光绪年间，有个考察团笑话百出。进电梯以为是进了房间，嫌挤。住宾馆跑错了楼层，闯进了女客房，出尽了洋相。更离奇的是写不好考察报告，竟然找通缉犯康有为捉刀。康有为在日本躲了很久，度日如年，本来随时准备慷慨就义，一看是来求论文的，反而悲从中来：这0的什么0啊！尽养些草包-，中华民族还有救吗？
陈青之最初看到日本先进的教育，是成心准备向人家学习的，可是有几个日本人太狂了，居然指着陈青之的鼻子挑衅：“你们中国有教育史吗？要是没有，就由我们日本人来写吧！”长这么大，还真没受过这么大的气，陈青之差点吐血，当即反驳：“谁说我们没有教育史，我回国后，马上寄给你！”
日本人没说错，要说教育史，中国还真没有。陈青之血气方刚，决定亲自动手写一本。书到用时方恨少，折腾了两年，还是无从下手。陈青之深感惭愧，干脆不找工作了，回母校复读了两年，专攻教育研究。
那是一个军阀混战、社会动荡的年代，很多人都在随波逐流，很难有所作为。可是陈青之不同，一毕业就投入了紧张的工作，一边在北平群化中学教书，一边为教育史作准备。一个穷教书匠，生活都成问题，著书立说谈何容易？为了填饱肚子，他还在中国大学和师范大学兼课，其实老师捞外快都是逼的。陈青之每天要跑很多路，除了宿舍、教室，就是图书馆。由于资料奇缺，图书馆几乎成了他的办公室，不象现在，找什么百度一下就行了。
那几年，陈青之天天是清水润口，馒头果腹，有人请他打牙祭，他总是借故推脱，生怕吃油了嘴改不过来。陈青之严重营养不良，看看瘦了下来，架着金丝眼睛，一副“教授”模样。有人问他：“你这么爱吃馒头啊？”陈青之就拿那句口头禅塞搪：“馒头就是我的命。”大家都笑了：“要是看到肉鱼，你恐怕连命都不要了吧！”
陈青之终于病了，他得了丹毒，每天咯血不止，好几次昏厥过去。同事们怕传染，都离他远远的。更可怕的是，有人说他不自量力，也有人骂他“神经病”。陈青之躺在病床上的时候，也不是没想过放弃，但一忆起那几个日本人的嘴脸，他就气得发抖。
陈青之真的不要命了，他在拐杖的陪伴下继续工作。从1925年开始动手，历经十年，第一部《中国教育史》终于完成了。全书六编65章，详细介绍了各个时代的教育概况、教育制度、教育家及其学说。蔡元培、李四光、冯友兰、马寅初、胡适亲自审定，一出版即畅销全国，并多次再版，备受推崇。
可是陈青之彻底垮了，年仅半百，骨瘦如柴，看的人无不落泪。1937年卢沟桥事变，陈青之旧病复发，吐血数升，他以为不久于人世了，就把独生儿子叫到床前，说：“我不行了，抗日的事就交给你了，到前线去吧，多杀几个日本人！”
1943年，陈青之病逝，终年52岁。
“陈青之”人物信息来自互联网，如果您发现人物介绍有误或有更新，请点我纠正/更新。