张兆瑞

　　张兆瑞（1938.12～），女，开封市人。生于开封。1958年开封师范毕业后，一直在开封市开封县街小学（一度曾在徐府街小学）从事儿童音乐教育工作。1981年开始进行"运用音乐手段开发儿童智力"的探索性教改实验。把心理学的理论与教学实践结合起来，根据儿童心理发展特点，以多种音乐形式（歌表演、智力律动、音乐游戏、器乐演奏、创造性设计、编舞、作曲等），设计特定的内容，循序渐进，有目的的，既能满足音乐知识和音乐技能的学习，又能完善智力器官素质和增强智力因素的训练，使音乐在育人方面的功能得到全面发挥。接待国内外的教改实验课200余次，听课人数达2万余人。1987年3月由河南大学教育系主持对第二届实验班进行测试，实验班平均智商高出普通班12.3（入学时随机抽取整班进行实验）。7年后追踪调查，该班同学58人中有30多人升入本省及全国重点大学。这一创造性教改实验，在中国系首创，受到省、市教委及国家教委的重视。科研成果受到国内外专家赞许。河南及中央电台、电视台、报刊等20多家新闻媒体作过专题报导。她多次参加全国性学术会议和一次国际性学术会议，并在大会上宣读论文，报告实验的方法、措施及成果，受到国内外专家赞许。在省级以上刊物发表论文50多篇，创编"训练大脑的儿童智力操"将大脑科学的研究成果与智力开发的理论转变为可操作性实践工作。专著有《儿童律动》、《训练大脑的儿童智力操》，主编《音乐智力启蒙》（6册），由中央音像出版社录制《张兆瑞音乐教改实验》的录像，通过卫星播放。曾获全国"五一"劳动奖章、全国教育系统劳动模范、全国教育先进工作者、河南省优秀专家等表彰和称号，享受国务院颁发的政府特殊津贴。曾当选第七、第八届全国人民代表大会代表。是中国音乐家协会会员、中国心理学会会员，国家教委艺术委员会第二、三届委员，河南省教委艺术教育委员会常务委员。

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