怀宁名人陈传璋介绍
陈传璋（Chen Chuanzhang）（1903.4——1989.1.9）诞生于安徽省怀宁县．复旦大学教授分析、积分方程． 1924至1928年在南京中央大学攻读数学，受教于我国著名数学家、教育家熊庆来．大学毕业后，他到安徽大学工作两年．1930年赴法国留学，受业于法国著名数学家弗雷歇(Fréchet)教授，主攻积分方程理论．1935年获法国理学博士学位．当年即返回祖国，
陈传璋人物履历
陈传璋先后在山东大学、重庆大学、(湖南)国立师范学院、湖南大学、暨南大学、大同大学等校任教授，并任国立编译馆责任编辑．1945年抗战胜利前夕，陈传璋应邀到(重庆)复旦大学，创办数理系，任系主任．抗战胜利后，他随校迁回上海，任复旦大学理学院代院长兼数理系系主．1952年，全国高等学校院系调整，陈传璋任调整后的复旦大学数学系系主任，直到1966年．他还曾积极参加筹建上海市数学学会的工作，并任副理事长．同时还任中国数学学会理事．1981年被聘为上海市数学学会顾问．
1956年，他加入了中国共产党，并长期担任数学系的党总支委员．在“文革”中，陈传璋受到非人待遇和人身迫害．被诬陷为“恶霸地主”、“参加过特务组织’等等．后来被开除了中国共产党党籍．在中国共产党十一届三中全会后，他得到了平反，恢复了中国共产党党籍．于是他重新焕发了工作热情．
1978年后，陈传璋恢复中断了十多年的科学研究工作．他负责的研究课题“积分方程和椭圆型方程的边值问题”得到中国科学院科学基金的资助，并获中华人民共和国国家教育委员会1985年科技优秀成果奖．他指导的研究课题“积分方程与偏微分方程函数论方法及其数值求解”得到国家自然科学基金委员会的资助，并获国家教育委员会1987年科学技术进步奖二等奖．
陈传璋工作经历
陈传漳诞生在安徽省怀宁县，由于献身祖国数学教育与科学事业的赤子之心，他学成并游学欧洲各国后，当年即返回祖国．
陈传璋生长在交通不便，信息闭塞的偏僻小城镇．他7岁丧父．能够学有所长，全靠自己的努力和奋斗．他为人正直，无私无畏，在半个多世纪的漫长岁月中，不论环境多么艰难，条件如何困苦，他忠于祖国教育和科学研究事业的信心与决心始终不渝．
抗战期间，陈传璋深感民族灾难深重，坚持辗转内地，在很艰苦的环境和条件下，从青岛到湖南到重庆，长途跋涉，从不间断教学和科学研究，积极培养年青一代．在这段时期里，他为商务印书馆撰写的专著《实变函数论》已排成纸版，不幸毁于日寇的战火．在抗战时的重庆，他拒绝高官厚禄的诱惑，坚持做教学工作，靠微薄的教授工资，供养全家11口人，过着清贫的生活．他对当时种种现状深感不满，曾与童第周教授密约，拟赴敌后直接参加抗日救亡大业，后未成行．1945年抗战胜利后的上海，陈传璋横眉冷对学校当局的反复上门动员，坚决抵制参加反苏活动．在上海的反饥饿、反迫害和反内战运动中，他愤然辞去复旦大学数理系系主任的职务，以示对学生运动的支持和对逮捕进步学生的抗议．他还积极参加当时的反对美军暴行的爱国集会和签名抗议、示威游行等活动．
上海解放后不久，陈传璋就参加了九三学社，并努力靠拢中国共产党组织，积极支持学生参加军事干部学校和抗美援朝运动．在全国高等学校院系调整工作时和在以后的十多年实际工作中，他总是以大局为重，团结各个方面来的专家学者，为办好复旦大学数学系，为数学系的建设和发展，为数学人才的培养，做出了很大贡献．1956年，他加入了中国共产党，并长期担任数学系的党总支委员．
陈传璋补充介绍
陈传璋（1903～1989），字琰如，怀宁县受泉乡（今三桥镇）人，著名的数学家、教育家。
他7 岁丧父，民国13 年（1924 年）考入南京中央大学攻读数学，毕业后到安徽大学任教。民国19 年赴法国留学，主攻积分方程理论。民国24 年获法国理学博士学位回国。历任山东大学、重庆大学、（湖南）国立师范学院、湖南大学、暨南大学、大同大学教授，并任国立编译馆责任。抗战胜利前夕，应邀至重庆，创办复旦大学数学系并任系主任。抗战后，随校回沪，任复旦大学理学院代院长兼数理系主任。
建国后，参加筹建上海市数学学会并兼任副理事长（1981 年聘为顾问）、全国数学理事。1952 年高校院系调整，继任复旦大学数学系主任。1956 年加入中国共产党，同时也是九三学社社员。“文革”中遭-，下放劳动。中共十一届三中全会之后，得到彻底平反，恢复了党籍和名誉。嗣后，他不顾体弱多病，培养研究生，恢复中断10 多年的科研工作，研究“积分方程和椭圆型方程的边值问题”的课题，获国家教委1985 年科技优秀成果奖；负责指导研究的“积分方程与偏微分方程函数论方法及其数值求解”课题，获国家教委1987 年科学技术进步二等奖。
他终生从事数学教学和科研工作，贡献很大，归结有三：一是坚持基础课教学，编写高质量教材。一贯坚持教学和科研的统一，亲自讲授高等数学10 多门课程，指导学生毕业论文，招收并辅导研究生。早在60 年代初，即开展以教学内容现代化为中心的教学改革，编写出一套具有先进水平的数学、力学教材，他所领导的数学系亦被评为全国高教系统的先进单位，并出席了全国群英会。继后，又带领部分青年教师，编写并出版我国第一部《数学分析》教材，得到各方面的充分肯定。1964 年，根据中共中央政治局关于高等学校教材建设的指示精神，又担负起《数学分析简明教程》的编写任务，至1966年已完成上册，后因“文革”干扰，未正式发行。1977 年又接受全国理科数学教材会议确定的《数学分析》编写任务，两年后出版《数学分析》上下册，获国家教委1988 年高等学校优秀教材一等奖。二是研究积分方程理论和应用方面的贡献。他早在法国撰写博士论文时，就着重论述了Fredhoem 行列式的阶、豫解核的展开等问题，回国后又作了进一步研究，成为我国研究积分方程理论的著名学者。50 年代，即对马季欧积分方程的核贝塞尔函数的级数展开以及核的分解、豫律核的基本性质进行了广泛的研究。继后又翻译介绍原苏联有关积分方程和奇异积分方程的研究成果。经多年教学、科研积累及其学生们的努力，于1987 年出版《积分方程论及其应用》一书，为国内积分方程理论的首批专著，出版后销售一空，有关高校采用后，反映甚好。他还在70 年代后期，带领学生完成了军事科研中有关积分方程的实际应用课题，得到肯定和赞扬。
三是研究广义律析函数及边值问题的贡献。50 年代末，他即带领学生学习研究并翻译出版苏联学者的专著《椭圆型方程新解法》，继而合著学术论文《一阶椭圆型方程组的黎曼—— 哈斯曼边值问题》、《积分算子T （m ）f 的性质与运用》，该论文对广-析函数论是一个重要的推广，其本人是为国内研究一阶椭圆型方程组理论和边值问题的奠基人。晚年仍致力于数学科学的研究，组织翻译美国学者《偏微分方程的函数论方法》这一西方代表性著作。1978 年，他以75 岁高龄参加全国在沪举行的学术会议，倡议召开全国性的有关积分方程与边值问题学术会议，得到同行学者们的响应，也得到中国数学学会的支持。自1979 年开始已召开6 次，其中第六次会议还扩大为国际学术会议，外国不少知名学者到会并进行学术交流。
陈传璋的数学专著与合著颇多：论文方面有《Fredhoem 积分方程的研究》、《马季欧积分方程的核及各一次叠核的含有贝塞尔函数的级数展开式》、《关于核的因系分解》、《关于正规核的几个性质》等，专著与教材方面有《突变函数论》（抗战中被日军所毁）、《数学分析（试用本）》（合著）、《数学分析》新版上下册（合著）；译著方面有《积分方程及其应用》（合译）、苏联《高等数学教程》第四卷第一分册、《偏微分方程的函数论方法》（合译）。
1989 年1 月9 日，陈传璋在上海病逝的消息传出后，全国20 多所高校发了唁电，全国政协副主席、复旦大学名誉校长苏步青教授送的挽词云：“一代畴人为国为民终尽瘁，多年战侣亦师亦友更兴怀。”
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