宝山名人潘光旦介绍
潘光旦（1899年8月—1967年6月）， 1899年8月生于江苏省宝山县罗店镇（今属上海市）。字仲昂，原名光亶（后以亶字笔画多，取其下半改为光旦），又名保同，笔名光旦（见1929《新月》），西名Quentin pan。社会学家，优生学家，民族学家。
1927年参与筹设新月书店。著作有《优生学》《人文生物学论丛》《中国之家庭问题》等外，另有译著《性心理学》等。
清华百年历史上四大哲人之一。另外三位是叶企孙、陈寅恪、梅贻琦。
潘光旦人物生平
1913年，江苏省政府咨送北京清华学校。
1922年，毕业赴美留学，入达特茅斯学院，1924年获学士学位；同年入哥伦比亚大学研究院，获理学硕士学位。对于谱谍学深感兴趣。
1926年回国后至1952年，先后在上海、长沙、昆明和北京等地多所大学任教授。曾先后兼任清华大学及西南联大教务长、社会系主任以及清华大学图书馆馆长等职，毕生致力于爱国民主事业，倡导民主自由思想，于1941年加入中国民主同盟，历任民盟第一、二届中央常委，第三届中央委员。建国后，曾先后担任政务院文化教育委员会委员、 政务院文化委员会名词统一委员会委员、全国政协第二、三、四届委员。
1952年全国院系调整，社会系学科被撤销，潘光旦遂调入中央民族学院，主要从事少数民族历史的研究。
1957年反右派斗争中被错划为右派分子，是人类学、民族学界著名五大右派（吴泽霖、潘光旦、黄现璠、吴文藻、费孝通）之一。他的“罪名”之一就是所谓“破坏民族关系”。他在土家族民族识别中辛勤而杰出的工作竟然成了右派罪行之一， 潘光旦和费孝通爱散步，傍晚时分，常看见这二个人到校门外散步。那些不知青红皂白的小学生争相围观，呼叫那个大胖子（费先生）是右派人物，还在后面向他们扔石头。更大的不幸还在后面，“文化大革命”时被抄家、批斗，在医院，潘光旦已经成为危重的病人，却得不到任何治疗，为了尊严，他坚持回到自己的家里。
1967年6月10日晚，潘光旦死在学生费孝通的怀中。
1979年，潘光旦右派问题获得平反。
潘光旦先生一生涉及广博，在性心理学、社会思想史、家庭制度、优生学、人才学、家谱学、民族历史、教育思想等众多领域都有很深的造诣。
潘光旦学术成就
研究中国现代教育，潘光旦是位绕不过去的人物，在中国现代教育史上，他是最早发现专业化教育弊端，并提出通才教育思想的那代教育家之一。他在教育上的最具特色的贡献是提出了“位育”之道——这可能是中国学界自严复后将传统文化精神与西方先进的科学知识进行结合的最早成功的范例。
潘光旦思想和贡献
教育界知道潘光旦的不多，了解其教育思想的人就更加少了。潘光旦早年留学美国，学成归国后在上海、长沙、昆明、北京等地多所大学任教，在20世纪二三十年代中国思想文化界群星璀璨、名人济济的行列中，以其学贯中西、博通古今的学问和卓然不群的独到见识成为一位光彩照人的学界泰斗。
潘光旦一生都在力倡的通才教育思想是留给后人的一份宝贵的精神遗产，当我们走过了近50年的专业化教育的弯路，且痛感这一弯路带来的国民人文素质衰退的时候，重提潘光旦，重温一下这位集科学家的睿智和文学家的文采于一身的教育家的思想，重新认识一下他“发挥了中国儒家的基本精神，利用现代科学知识力图为人类寻求一条中和位育、遂生乐业之道”（费孝通语）的卓有成效的探索，对正在呼唤通才教育和人文关怀的当代中国教育界是大有裨益的。
潘光旦主要著作
《冯小青》
《中国家庭之问题》
《日本德意志民族性之比较的研究》
《读书问题》
《画家的分布、移植与遗传》
《中国伶人血缘之研究》
《近代苏州的人才》
《明清两代嘉兴之望族》
《家谱学》
《优生概论》
《人文史观》
《民族特性与民族卫生》
《优生与挑战》
《自由之路》
《政学罪言》
《优生原理》
《苏南土地改革访问记》
《中国境内犹太人的若干历史问题——开封的中国犹太人》
《湘西北的“土家”与古代的巴人》
另有译著《性心理学》等。《性心理学》原著作者英国性心理学大师霭理士（Henry Havelock Ellis 1859-1939），是与弗洛伊德齐名的性心理学泰斗。
潘光旦补充介绍
潘光旦（1899－1967）
原名潘光亶，字仲昂，笔名光旦。江苏宝山县人（今属上海市）。著名的社会学家。1913－1922在清华学校学习。1922年赴美国留学，先在纽约普夏州哈诺浮达茂大学主修生物学，1924年获学士学位。1925－1926年在哥伦比亚大学研究院主修动物学、古生物学、遗传学，获硕士学位，1926年回国，历任上海吴淞政治大学教授兼教务长，上海光华大学教授兼文学院院长，东吴大学、复旦大学教授。1934－1937年任清华大学社会系教授，曾兼副教务长。1938－1946年任西南联合大学社会系教授兼社会学系主任、教务长。1941年参与组织中国民主政团同盟（1944年改为中国民主同盟），为其机关刊物《民主周刊》的创办人之一。新中国成立后，历任政务院文教委员会委员，中央民族学院教授、历史系副主任，全国政协委员，中国民主同盟中央委员等职。
潘光旦教授毕生从事优生学的教学和研究，专长于生物进化与遗传、社会思想史、家族制度史、人才学、性心理学、民族学的教学与研究，对家谱学、优生学等有特出的贡献，在教育思想方面有独到的见解。主要著作收入《潘光旦文集》。
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